▴balpos.com▴
▴Astra Honda Kaltim▴ TANA PASER- Wisuda Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Paser purna siswa dan siswi angkatan III dan IV berlangsung di Gedung Pusat Pembelajaran Terpadu MAN IC, Sabtu (22/5). Prosesi wisuda dihadiri Wakil . . .
PADA masa kini, sangat penting untuk menumbuhkan kebiasaan belajar terus menerus. Seyogyanya keterampilan ini terus dibiasakan. Sehingga, generasi penerus kita mampu berpikir kritis, berkolaborasi, dan kreatif untuk . . .
NOR ‘Afni Herniwati, S.Pd mengajarkan kelasnya melalui video. Lalu video dikemas dengan menstimulasi siswa agar berperan aktif dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran adalah supaya siswa dapat . . .
JAKARTA- Tanoto Foundation, lembaga filantropi keluarga Sukanto Tanoto, sepanjang tahun 2020 telah menyalurkan dana untuk berbagai program sosial di bidang pengembangan sumber daya manusia dan pendidikan dengan nilai . . .
HAMPIR genap satu tahun PJJ berlangsung dengan berbagai tantangan, namun juga menghasilkan berbagai inovasi. Tentu ada standar minimal yang boleh dimaklumi selama proses PJJ dari sisi pendidik, peserta didik dan satuan . . .
SPESIALIS pelatihan guru dan sekolah tingkat dasar dari Tanoto Foundation, Khundori Muhammad dan Fasilitator Daerah Tanoto Foundation, Kurnia Astuti, membagi kisahnya dalam membuat budaya baca selama pandemi kepada 700 . . .
BALIKPAPAN- Dalam rangka menuju Adiwiyata Mandiri, dilakukan Gerakan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup yang berkelanjutan. Kegiatan ini didukung oleh Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kota Balikpapan dan juga . . .
BALIKPAPAN - Saya saat ini aktif sebagai pengajar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Balikpapan atau biasa disebut Minsaba. Sekaligus juga fasilitator daerah Balikpapan yang mengadopsi unsur pembelajaran aktif dalam . . .
BALIKPAPAN – Saya kerap kali menemukan siswa saya malu-malu dalam mengungkapkan pendapat. Tentunya, itu hal yang wajar, setiap pembicara melewati fase takut, malu. Hampir 100% pembicara merasa cemas sebelum . . .
SEBAGAI guru kelas, saya selalu mencari cara bagaimana siswa bisa menguasai kemampuan nahasa Indonesia. Yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dengan baik. Saya mengadopsi unsur pembelajaran aktif yaitu . . .
.jpg)
.jpg)
